宿遷經(jīng)貿(mào)高職深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于制止餐飲浪費(fèi)行為的重要指示精神，加強(qiáng)宣傳、優(yōu)化服務(wù)、強(qiáng)化督查，堅(jiān)決制止校園餐飲浪費(fèi)行為，培養(yǎng)師生節(jié)約習(xí)慣。

　　加強(qiáng)宣傳，樹立厲行節(jié)約意識(shí)。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要批示精神，并要求各系部組織全體師生員工迅速跟進(jìn)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行、作出表率。通過國旗下講話、班會(huì)課、黑板報(bào)等形式，積極開展“制止校園餐飲浪費(fèi)”宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)節(jié)約型校園的使命感和責(zé)任感，樹立厲行節(jié)約意識(shí)。

　　優(yōu)化服務(wù)，抓好食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)。學(xué)校膳食科提前制訂每周詳細(xì)菜譜，根據(jù)食材特性和烹飪特點(diǎn)，在保證食品安全和營養(yǎng)前提下，改進(jìn)烹飪方法，改善口味，減少浪費(fèi)。定期開展師生問卷調(diào)查，了解師生員工想法，并對合理化建議進(jìn)行采納。

　　強(qiáng)化督查，建立長效機(jī)制。學(xué)校督導(dǎo)室聯(lián)合膳食科，加大督查力度，及時(shí)制止校園餐飲浪費(fèi)行為，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約習(xí)慣，建立制止校園餐飲浪費(fèi)長效機(jī)制。