10月13日下午,由教科室主任李懷雙主持的《高中英語(yǔ)閱讀課教學(xué)運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+可管控個(gè)性化學(xué)習(xí)系統(tǒng)及移動(dòng)終端”之減負(fù)增效研究》江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)在學(xué)校博聞樓一樓閱覽室舉行。校黨總支書(shū)記張勇及課題組成員參與了報(bào)告會(huì)。會(huì)議由市教科所主任鄧善銀主持。
會(huì)議伊始,黨總支書(shū)記張勇代表學(xué)校對(duì)關(guān)心支持我校發(fā)展,并在百忙之中來(lái)我校指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家表示衷心感謝,并表示學(xué)校對(duì)此次課題的高度重視,承諾對(duì)此次課題的大力支持,同時(shí)也對(duì)課題組所有成員提出希望和要求。
課題組成員張乃全老師代表課題組就課題研究的背景、目的意義、主要內(nèi)容、課題的現(xiàn)狀分析與主要研究方法、過(guò)程設(shè)計(jì)及預(yù)期研究成果、具體人員分工等做了詳細(xì)匯報(bào)。課題組成員認(rèn)真傾聽(tīng)與記錄。
專(zhuān)家組分別從明確研究問(wèn)題、界定核心概念、厘清研究目標(biāo)、確定研究?jī)?nèi)容、增強(qiáng)課題實(shí)施的操作性等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),建議課題組要在保障研究目標(biāo)恰當(dāng)合理的前提下,確定具體的研究?jī)?nèi)容,使得內(nèi)容為目標(biāo)服務(wù)。另外,課題組成員需要在課題實(shí)施的可操作性上做更深入的思考,將研究問(wèn)題再次聚焦,并細(xì)致思考課題組成員的分工。除此之外,專(zhuān)家還在文本呈現(xiàn)方面給予了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。
通過(guò)這次開(kāi)題報(bào)告會(huì),課題組成員更加明確了今后的工作方向,爭(zhēng)取在教育科研領(lǐng)域取得更好的科研成果。
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