線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái)，本著“不集備，不研討，不上課“的原則，馬陵中學(xué)高度重視集體備課，要求各備課組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下實(shí)施線上集體備課，定期與不定期備課相結(jié)合，確保備課時(shí)間、備課質(zhì)量。明確備課組長(zhǎng)職責(zé)，組織、協(xié)調(diào)組內(nèi)老師，進(jìn)行具體備課任務(wù)分工，責(zé)任到人；制定假期期間詳細(xì)的學(xué)習(xí)安排計(jì)劃，要求具體到天，對(duì)應(yīng)的內(nèi)容安排具體到每一節(jié)課或每一份練習(xí)；依托備課組長(zhǎng)群微信平臺(tái)，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校、年級(jí)要求，并及時(shí)檢查、反饋組內(nèi)各個(gè)老師工作開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)或協(xié)調(diào)處理。

　　近日，各備課組進(jìn)行專項(xiàng)集體備課，在前四期課程規(guī)劃的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行了第五階段的規(guī)劃，新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課，條理分明，科學(xué)有序。高二英語(yǔ)組的備課組長(zhǎng)于偉麗老師說(shuō)：“疫情防控期間線上教學(xué)的最后一階段，我們高二英語(yǔ)組依然要堅(jiān)持每周至少一次集體備課，制定好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，研究新課標(biāo)、新高考，探討教學(xué)重難點(diǎn)和教學(xué)方法，不研究學(xué)情，斷尋找更適合的教學(xué)途徑?！瘪R芳組長(zhǎng)說(shuō)：“我們組每位教師會(huì)一如既往做到每節(jié)課精心準(zhǔn)備，充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，整理學(xué)習(xí)資料供學(xué)生背誦內(nèi)化。利用釘釘、微信交作業(yè)小程序等幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)。并且利用微信群多與學(xué)生交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)……”

　　扎實(shí)有效的集體備課是教學(xué)取得高質(zhì)量好效果的前提和保障，馬陵中學(xué)各備課組，在疫情期間將繼續(xù)勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)，確保線上教學(xué)效益最大化，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，向家長(zhǎng)和社會(huì)交上一份滿意的答卷。