加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，讓黨旗飄揚(yáng)防控一線

　　“我們要高度重視，堅(jiān)決落實(shí)教育部、省教育廳和市教育局部署要求，提高政治站位，增強(qiáng)疫情防控工作的責(zé)任感與緊迫感，全面有序做好疫情防控各項(xiàng)工作?！瘪R陵中學(xué)校長(zhǎng)王麗梅針對(duì)該校疫情防控工作一再強(qiáng)調(diào)。

　　馬陵中學(xué)把疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的重大政治任務(wù)，多次召開疫情防控工作會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)全省教育領(lǐng)域疫情防控工作視頻會(huì)議精神和市教育局防疫工作要求，部署防疫工作。迅速成立馬陵中學(xué)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，制定馬陵中學(xué)疫情防控工作方案和應(yīng)急方案，明確職責(zé)，細(xì)化分解，落實(shí)到人。第一時(shí)間下發(fā)通知，廣泛動(dòng)員廣大黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用，堅(jiān)定站在防控“最前沿”，打頭陣、當(dāng)先鋒，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量落實(shí)各項(xiàng)防控任務(wù)。1月24日（農(nóng)歷臘月30），召開由分管安全校長(zhǎng)及年級(jí)主任微信視頻會(huì)議，制定馬陵中學(xué)預(yù)防冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的排查表，通過教職工微信群、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等落實(shí)排查工作。1月27日（農(nóng)歷正月初三），該校領(lǐng)導(dǎo)班子停止休假，保持上班狀態(tài)，靠前指揮，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，壓實(shí)工作責(zé)任，做好督導(dǎo)檢查，按照上級(jí)要求做好“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”工作，確保防控工作取得實(shí)效。

　　細(xì)化防控舉措，用行動(dòng)筑起“紅色堡壘”

　　當(dāng)下疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，馬陵中學(xué)充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，始終抓好防疫排查、宣傳、值班工作，采取切實(shí)有效措施，提升學(xué)校疫情管控力，確保各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落地見效。

　　深入開展排查，學(xué)校建立責(zé)任到人、縱向到底、橫向到邊，靈敏高效、反應(yīng)迅速的疫情信息監(jiān)測(cè)、報(bào)告體系，形成由“校領(lǐng)導(dǎo)—各處室、年級(jí)組—班主任—學(xué)生”組成的疫情監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)校園管理，認(rèn)真落實(shí)防控責(zé)任，對(duì)校園每個(gè)角落進(jìn)行徹底消毒，落實(shí)教干、水電工、保安及后勤保潔人員的各類值班，守護(hù)校園安全。加大宣傳力度，通過校園公眾號(hào)、電子屏、微信群等及時(shí)傳達(dá)各級(jí)疫情防控工作要求，廣泛宣傳科學(xué)防疫知識(shí)，使廣大教職工和學(xué)生家長(zhǎng)人人知曉。

　　強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以行動(dòng)踐行初心使命

　　“我是黨員！”一句再普通不過的話語，體現(xiàn)的是一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。1月29日（農(nóng)歷正月初五），馬陵中學(xué)進(jìn)行全校性消毒。早上8點(diǎn)，校黨委第六黨支部書記、后勤處主任龐寶龍就從家里趕到學(xué)校，在校門口測(cè)量過體溫后進(jìn)入校園。他和3名同事帶上口罩，穿上防護(hù)服，背上裝滿消毒液的噴霧器，重點(diǎn)對(duì)教室、食堂、宿舍等進(jìn)行噴灑消毒。根據(jù)分工，他主要負(fù)責(zé)教學(xué)樓消毒，只見他右手拿著噴嘴，左手一下下按壓氣閥，將稀釋后的84消毒液噴灑到每一個(gè)地方，不放過一個(gè)角落。直到和同事共同完成全校消毒任務(wù)，他才拖著疲憊的身體回家。

　　在馬陵中學(xué)，像龐寶龍一樣奮斗在校園疫情防控一線的黨員還有很多。該校疫情防控工作開展以來，馬陵中學(xué)廣大黨員在校黨委的號(hào)召下，在黨員干部的示范帶領(lǐng)下，主動(dòng)放棄春節(jié)假期，帶頭沖鋒在校園防控一線，主動(dòng)參與值班值守，堅(jiān)守崗位，把初心寫在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。

　　校黨委第一黨支部書記、課程中心主任劉琳工作主動(dòng)、勇于擔(dān)當(dāng)。她鼓勵(lì)支部黨員疫情期間堅(jiān)守崗位，發(fā)揮表率作用，做好線上教學(xué)工作，提升教學(xué)效益。她主動(dòng)上前，做好“停課不停學(xué)”工作。協(xié)調(diào)安排課程計(jì)劃、課程實(shí)施辦法。延長(zhǎng)教學(xué)管理手臂，組織學(xué)生高效學(xué)習(xí)。通過建立班級(jí)微信群、QQ群、構(gòu)建小組學(xué)習(xí)共同體，充分利用空中課堂、騰訊會(huì)議、天翼云會(huì)議、QQ直播平臺(tái)、智空課、問卷星、抖音視頻等多種現(xiàn)代化技術(shù)手段進(jìn)行線上授課和輔導(dǎo)，吸納省名師空中課堂等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源，多措并舉，提高線上學(xué)習(xí)效率，力保線上教學(xué)效果。

　　黨員教師汪相田，作為高三年級(jí)語文備課組長(zhǎng)，深感責(zé)任重大，加班制定了詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，每天在語文組群準(zhǔn)時(shí)發(fā)送試題選擇、早晚讀內(nèi)容、試題講解等學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)，他還肩挑班主任及兩個(gè)班級(jí)網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)，一絲不茍做好各項(xiàng)工作，真正起到了模范帶頭先鋒作用。

　　在黨員教師的帶動(dòng)下，高二年級(jí)物理組教師開展集中講授和分散輔導(dǎo)相結(jié)合的線上教學(xué)模式。孫成武老師在網(wǎng)絡(luò)上尋找開展線上統(tǒng)一教學(xué)的方法，利用QQ和騰訊會(huì)議的分享屏幕功能授課，并通過多軟件同屏方法，組織高二年級(jí)所有班級(jí)學(xué)生同時(shí)在線聽課。

　　黨員、學(xué)生處工作人員蔡露露通過電話和微信，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的疫情防控問題進(jìn)行耐心細(xì)致的解答，激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定信心，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力量……

　　防控疫情，黨員先行。馬陵中學(xué)廣大黨員干部挺身而出，奮勇在前，以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的行動(dòng)構(gòu)筑“紅色堡壘”，踐行初心使命。