2019年12月16日至30日,宿遷高師教務(wù)處及宿遷高師學(xué)前教育一系相關(guān)管理人員深入宿遷全市三縣五區(qū)36所實習(xí)基地幼兒園,圓滿完成了宿遷高師2015級學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)考核工作。
宿遷高師有關(guān)部門嚴(yán)格貫徹省聯(lián)院、宿遷市教育局有關(guān)加強(qiáng)畢業(yè)實習(xí)實踐工作等文件要求,按照宿遷高師《關(guān)于組織2015級師范類專業(yè)畢業(yè)實習(xí)考核的通知》精神,對實習(xí)基地幼兒園內(nèi)實習(xí)生開展全員全面集中考核。宿遷高師教務(wù)處及宿遷高師學(xué)前教育一系管理人員、校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)老師、實習(xí)基地幼兒園園長及指導(dǎo)老師聯(lián)合組成實習(xí)考核小組,從模擬授課和總結(jié)答辯兩個方面對實習(xí)生開展細(xì)致考核。在總結(jié)答辯環(huán)節(jié),實習(xí)生以PPT形式進(jìn)行實習(xí)總結(jié)匯報,介紹實習(xí)內(nèi)容、實際經(jīng)歷、實習(xí)收獲及存在不足等內(nèi)容,評委根據(jù)匯報內(nèi)容及教育熱點等提出問題,實習(xí)生現(xiàn)場答辯。在模擬授課環(huán)節(jié),實習(xí)生在準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容和課件后進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué),考核小組隨后開展針對性點評,對課件及教學(xué)環(huán)節(jié)提出完善建議。
各個實習(xí)基地幼兒園在班級組織、教師、場地等方面大力支持實習(xí)考核工作。經(jīng)考核,宿遷高師實習(xí)生的課堂組織及利用信息技術(shù)增強(qiáng)教學(xué)成效等能力得到進(jìn)一步鍛煉,有力保障了宿遷高師學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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