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馬陵中學召開教情學情調研學生座談會

2019年12月05日16:47   來源:馬陵中學

  為及時反饋教育教學信息,優(yōu)化馬陵中學教育教學管理,進一步提升教學質量,12月3日—4日,馬陵中學舉行了2019—2020學年度第一學期教情學情調研學生座談會,馬陵中學三個年級的學生代表各45名參加了本次座談會,座談會按照年級分別召開。馬陵中學課程中心主任劉琳、副主任曹宏海出席了會議,并與學生現(xiàn)場交流。

  此次座談會以了解學生學習情況,傾聽學生心聲為主題,在平等、輕松、開放的氛圍中展開。學生座談會是教學反饋的重要環(huán)節(jié),目的是聽取學生對教育教學的客觀意見和建議,以進一步改善教學水平,為學生營造更為優(yōu)質高效的成長環(huán)境。座談中,與會學生代表積極發(fā)言、暢所欲言,對教學條件、教學方法、教學管理等方面進行評價以及相關問題進行反映,氣氛熱烈。針對座談會上反映的問題和建議,馬陵中學課程中心將梳理分類,研究反饋、積極采納合理建議,盡快提出具體解決辦法。

  馬陵中學課程中心主任劉琳指出,學習不能單純依靠老師的教,更需要學會自己去學,克服困難,培養(yǎng)良好學習習慣,方能終身受益。在學習過程中,要積極主動地與老師建立溝通交流,師生雙方共同推動教學質量不斷提升。

  此次座談會為馬陵中學和學生構建了和諧的交流平臺,促進了溝通,增強了了解,對教學工作優(yōu)化提升有著積極的推動作用。

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