為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,7月6日—10日,宿遷學(xué)院校團(tuán)委挑選32名大學(xué)生志愿者,組成5支小分隊(duì)分別走進(jìn)泗陽縣眾興鎮(zhèn)小學(xué)、眾興鎮(zhèn)大興小學(xué)、史集小學(xué)、南劉集小學(xué)、李口鎮(zhèn)小學(xué)開展為期5天的新時(shí)代文明實(shí)踐藝術(shù)教育志愿服務(wù)活動(dòng),為當(dāng)?shù)亓羰貎和L制一幅五彩繽紛的暑期畫卷。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大學(xué)生志愿者給孩子們提供美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、朗誦等藝術(shù)教育,讓他們充分感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深和巨大魅力,激發(fā)了他們對(duì)于藝術(shù)的濃厚興趣,培養(yǎng)和提升孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),為孩子們插上了藝術(shù)夢(mèng)想的翅膀。
大學(xué)生志愿者通過參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)也受到了教育、得到了鍛練、增長(zhǎng)了才干。從走出校園到走進(jìn)鄉(xiāng)村,活動(dòng)場(chǎng)域的改變讓他們對(duì)于國(guó)情、社情、民情有了更直觀的認(rèn)知;從大學(xué)校園里的學(xué)生到小學(xué)課堂上的老師,身份角色的轉(zhuǎn)變讓他們對(duì)于專業(yè)知識(shí)、教學(xué)方法有了更深刻的理解。
總共: 1頁
作者: