一個(gè)家庭如果有一位智殘兒童，在經(jīng)濟(jì)和精神上會(huì)有許多壓力。為了讓更多智殘兒童得到及時(shí)有效的救治，緩解其家庭經(jīng)濟(jì)壓力，宿城區(qū)啟動(dòng)“智殘少兒·善助康復(fù)”項(xiàng)目，目前已為一百多名大齡智殘兒童提供免費(fèi)康復(fù)服務(wù)。

　　走進(jìn)市兒童醫(yī)院訓(xùn)練室，小政（化名）在老師的引導(dǎo)下，正在進(jìn)行涂色訓(xùn)練。小政今年11歲，是一名唐氏綜合征患兒，一些對(duì)正常兒童來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單的事情，他卻需要日復(fù)一日地反復(fù)練習(xí)，小政一家曾對(duì)此束手無(wú)措，還好有專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)向他伸出了援手。

　　小政（化名）媽媽王女士說(shuō)：“我父母年齡也挺大的，也照顧不了他。要不是因?yàn)橛羞@個(gè)機(jī)構(gòu)，專(zhuān)門(mén)有人照顧他，我們負(fù)擔(dān)確實(shí)重。畢竟我們這個(gè)時(shí)候，我們得出來(lái)賺錢(qián)，上有老下有小的?！?/P>

　　針對(duì)小政的情況，康復(fù)團(tuán)隊(duì)為他精心制訂個(gè)性化康復(fù)訓(xùn)練方案，通過(guò)一對(duì)一的訓(xùn)練激發(fā)他的興趣和積極性，漸漸地，小政的認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)、言語(yǔ)發(fā)育水平都得到了明顯的提高。

　　小政（化名）媽媽 王女士說(shuō)：“我跟他爸帶去公園、博物館去玩，那臺(tái)上都有字，像‘大’‘人’他都認(rèn)識(shí)，還有‘上’‘下’都認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單的字他都認(rèn)識(shí)，還有1到10，他都可以數(shù)出來(lái)，我覺(jué)得改變挺大的?！?/P>

　　和小政一樣，在市兒童醫(yī)院，不少大齡智殘兒童，每天都會(huì)在醫(yī)生的引導(dǎo)和協(xié)助下有序進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練?！爸菤埳賰骸ど浦祻?fù)”項(xiàng)目自2021年實(shí)施以來(lái)，提供日托養(yǎng)、周托養(yǎng)和月托養(yǎng)，并為每位兒童制定個(gè)性化教育方案，實(shí)現(xiàn)一人一檔。采用個(gè)訓(xùn)與集訓(xùn)相結(jié)合，康復(fù)與教育相結(jié)合的方式，豐富課程形式，康復(fù)服務(wù)效果顯著，家長(zhǎng)也十分認(rèn)可。

　　市兒童醫(yī)院康復(fù)科副主任 魏林穎說(shuō)：“我們也采用家庭與機(jī)構(gòu)相結(jié)合的方式，我們給家長(zhǎng)定期地舉行一些培訓(xùn)課程，年底我們會(huì)做一次家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)，家長(zhǎng)滿(mǎn)意度總體能達(dá)到95%以上?！?/P>

　　7至14周歲的大齡智殘兒童，在尚未完全康復(fù)的情況下，如果回歸家庭和社會(huì)，極易造成能力退化和認(rèn)知障礙程度加重，會(huì)給家庭帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神壓力。為此，宿城區(qū)殘聯(lián)積極向市慈善總會(huì)爭(zhēng)取善款，探索開(kāi)展大齡智力兒童托養(yǎng)式康復(fù)試點(diǎn)，有效填補(bǔ)了大齡智殘兒童康復(fù)救助的空白，截至目前，已累計(jì)為120多名大齡智殘兒童提供免費(fèi)康復(fù)服務(wù)。

　　宿城區(qū)殘聯(lián)康復(fù)科副科長(zhǎng) 劉鎏說(shuō)：“我們抓住7至14歲的最后補(bǔ)救期，做好‘托養(yǎng)式康復(fù)’，堅(jiān)持‘康養(yǎng)一體化’訓(xùn)練目標(biāo)，讓大齡智殘少兒學(xué)到能適應(yīng)社會(huì)生活的東西，學(xué)到秩序與規(guī)則意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)融入班級(jí)、融入群體、融入社會(huì)的工作目標(biāo)?！?/P>