9月1日是宿遷市各中小學(xué)、幼兒園正式開(kāi)學(xué)的第一天。為了讓學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期有個(gè)新面貌，更好地融入校園，各個(gè)學(xué)校也是絞盡腦汁，各種歡迎儀式創(chuàng)意滿滿。

　　“聰明伶俐、大吉大利、越來(lái)越棒，拿一個(gè)，拿一個(gè)你喜歡的顏色（棒棒糖）。”上午9點(diǎn)多，在南師附中宿遷分校幼兒園內(nèi)，家長(zhǎng)們正帶著孩子有序入園。敲鼓寓意著一鼓作氣，摸摸蘋果和大蔥則寓意著平平安安和聰明伶俐。學(xué)校門口設(shè)置吉祥體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)，吸引了家長(zhǎng)和小朋友們的熱情參與。

　　家長(zhǎng)王先生說(shuō)：“比較新奇，結(jié)合傳統(tǒng)，感覺(jué)更接地氣一點(diǎn)，然后寓意也更好，都希望孩子順順利利、平平安安的，這也是家長(zhǎng)的心愿?！?/P>

　　在開(kāi)園儀式結(jié)束后，孩子們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了園內(nèi)的放生區(qū)和種養(yǎng)殖區(qū)，種下種子、放養(yǎng)小魚、喂養(yǎng)小動(dòng)物……孩子們用稚嫩的小手感受著大自然。

　　小朋友蔡尚言說(shuō)：“今天我放了3條小魚，還種了紅豆、綠豆，希望它快快長(zhǎng)大。”

　　小朋友耿梓淏說(shuō)：“我把小魚放在水里，是想讓它回到大自然，和它一起開(kāi)開(kāi)心心地生活學(xué)習(xí)?！?/P>

　　親子游戲互動(dòng)、共寫心愿和祝福。豐富多彩，寓教于樂(lè)的入園活動(dòng)，減少了孩子們開(kāi)啟新學(xué)期的心理焦慮，也能更好融入校園。

　　家長(zhǎng)朱文說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，比起那些傳統(tǒng)的課堂，我覺(jué)得在戶外帶孩子，種下一顆種子，在池塘邊放進(jìn)一條小魚，在這種生活中來(lái)學(xué)習(xí)，更能給孩子帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，意義還是蠻多的?！?/P>

　　南師附中宿遷分校幼兒園園長(zhǎng)王敏說(shuō)：“增強(qiáng)與小伙伴之間的友誼，讓孩子們進(jìn)一步親近大自然，愛(ài)護(hù)小生命，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子有一個(gè)不一樣的入園體驗(yàn)?！?/P>

　　學(xué)生侍姝希說(shuō)：“我今天來(lái)了新學(xué)校。學(xué)校布置得很漂亮，我很喜歡?！?/P>

　　同樣，在市區(qū)一所小學(xué)，理想列車、卡通氣球、充滿儀式感的紅地毯，學(xué)生們還和爸爸媽媽一起，在校園里打卡拍照，感受新學(xué)校新環(huán)境。

　　家長(zhǎng)侍先生說(shuō)：“學(xué)校的環(huán)境也比較好，也比較滿意，入學(xué)儀式很好。學(xué)校設(shè)置了很多照片墻給學(xué)生拍照打卡，我覺(jué)得對(duì)于小學(xué)生入學(xué)很有意義。”

　　為了讓學(xué)生能夠盡快熟悉校園，校方特意為每位孩子定制了一本“入學(xué)護(hù)照”。

　　老師樊花說(shuō)：“孩子們可以憑借這本護(hù)照去游園打卡，盡快熟悉我們的校園。讓孩子們踏入校門的第一刻起就愛(ài)上我們的校園，喜歡上我們的校園?！?/P>

　　而在宿豫一所小學(xué)，一到校門口就看見(jiàn)了大大的氣球拱門，上面寫著“新學(xué)年、新校園、新起點(diǎn)、新收獲”等標(biāo)語(yǔ)，在教室里，老師也為每位同學(xué)準(zhǔn)備了氣球，希望他們能夠像氣球一樣越飛越高。

　　老師沙月波說(shuō)：“在以后的教學(xué)中，我也希望能夠向有經(jīng)驗(yàn)的老教師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法，用自己的一言一行，為人師表，言傳身教，能夠讓他們成為有理想、有信念、有追求的好學(xué)生?！?/P>

　　儀式感滿滿，也要學(xué)習(xí)熱情滿滿。祝愿學(xué)生們都能在新學(xué)期，繼續(xù)帶著對(duì)知識(shí)的渴求，更好地學(xué)習(xí)，更上一層樓。