5月10日，晴。

　　宿遷學院的一間教室里，多了一位特殊的學生。

　　“51號同學，伏培建! ”“到!”

　　25歲的伏培建在三層支架的“保護”下坐在輪椅上，為了保持臉部上揚，他的脖子上還有一塊支撐物……但他的回答依然清晰有力。

　　伏培建的家在距離宿遷學院37公里的泗洪縣金鎖鎮(zhèn)大門村，這段對于普通人不算遠的距離，因腦癱臥床的他卻“走”了25年。

　　用伏培建的話來說，他的身體是不完整的。因為他1歲以后就漸漸失去了行走的能力。之后的幾年里，父母開始帶著他四處求醫(yī)，嘗試了針灸、電療等各種治療方案，都無濟于事。直到一家醫(yī)院的醫(yī)生告訴他們，孩子患的是腦癱，沒有辦法治愈，幾乎沒有康復的可能。夫妻倆只好淚流滿面地帶著兒子回到老家，“我們只能好好照顧他，不讓他再受一點苦?！彼麄冋f。

　　身體的不完美，在伏培建這里從來不是放棄的理由，即使全身只剩兩只手指可以動，即使沒上過一天學，他也沒有放棄過學習，他也在追夢。通過自學，伏培建成為了一名網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者。每天躺在床上，通過兩根手指操作4臺電腦、2部手機和1臺打印機，為用戶進行網(wǎng)站搭建、App開發(fā)、視頻宣傳片設計等業(yè)務制作。通過自學，學會了通過QQ、微信和別人聊天，談生意，通過學習他還成為了“網(wǎng)絡工程師”，不僅實現(xiàn)了月入萬元的目標，還幫助父母還了幾萬元的債務，他給自己定下的目標是，帶動周邊殘疾人賺點錢。

　　夢想在他的指尖一點點地實現(xiàn)，很多人說，這是一個奇跡！

　　“我想看看大學是什么樣子?”在實現(xiàn)自己的小目標時，伏培建還有這樣一個夢想。

　　5月10日，在一直跟蹤報道他的記者和各部門的努力下，他第一次“走”進了大學校園，第一次有了同桌，甚至因為第一次走進圖書館想要買下3本書……

　　“大學里的每一處，每一個瞬間，都讓我難忘，如果時間就停在這一刻該多好啊!”伏培建說。

　?。ú绦憔?策劃 顧園園 裴凌曼/文 韓躍/視頻）