回應(yīng)百姓關(guān)切，推進(jìn)教育改革，江蘇省教育廳深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，分赴各地教育一線展開專題調(diào)研，了解教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題專項(xiàng)治理成效，并對(duì)老百姓關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行回應(yīng)。

　　今年專項(xiàng)治理違規(guī)招生

　　省教育廳調(diào)研組日前先后到南京、常州、連云港等市開展實(shí)地調(diào)研和暗訪，推門進(jìn)班級(jí)、進(jìn)教師辦公室，了解教育教學(xué)和招生實(shí)施情況；深入南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外語(yǔ)能力面測(cè)場(chǎng)所內(nèi)外，了解家長(zhǎng)和考生反映的情況。

　　調(diào)研組指出，包括南京在內(nèi)，優(yōu)質(zhì)教育資源不均衡的問(wèn)題比較突出，“擇校熱”在有些城區(qū)還未降溫；一些義務(wù)教育學(xué)?？荚嚺琶⒆兿喾挚炻?、有償補(bǔ)課等辦學(xué)現(xiàn)象在不同地區(qū)不同程度存在；一些民辦學(xué)?！捌庹猩薄⒉簧倜褶k中小學(xué)招生入學(xué)考試設(shè)置門檻，造成奧數(shù)等考試內(nèi)容培訓(xùn)熱，全省中小學(xué)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一度達(dá)1.7萬(wàn)多家，劣質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“魚目混珠”。

　　去年10月起，全省開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問(wèn)題專項(xiàng)治理。截至去年底，全省停業(yè)整頓5405家中小學(xué)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。其中，南京共排查出中小學(xué)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1962家，1630家被關(guān)停取締。

　　“校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理取得明顯進(jìn)展，今年將下決心對(duì)義務(wù)教育階段的學(xué)校違規(guī)招生、違規(guī)考試排名、超綱超前教學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)治理?！笔〗逃龔d巡視員朱衛(wèi)國(guó)說(shuō)，近半年來(lái)違規(guī)招生專項(xiàng)治理取得階段性成效，全省義務(wù)教育學(xué)校免試入學(xué)基本到位，民辦學(xué)?！捌庹猩焙瓦`規(guī)收取與招生入學(xué)掛鉤的贊助費(fèi)現(xiàn)象得到遏止，中小學(xué)“擇校熱”有所緩解。下一步，將對(duì)民辦學(xué)校招生問(wèn)題進(jìn)行規(guī)范。明年秋季開始，要求民辦、公辦學(xué)校全面實(shí)行同步招生；民辦學(xué)校在招生中不得進(jìn)行書面考試和面談；不能以各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的證書作為前置條件；從明年起，民辦學(xué)校報(bào)名人數(shù)如果超過(guò)核定招生計(jì)劃人數(shù)，將100%電腦搖號(hào)進(jìn)行錄取，不允許采取其他任何考試、面測(cè)、面談方式入學(xué)；民辦學(xué)校除收取學(xué)費(fèi)和國(guó)家規(guī)定的費(fèi)用外，不能額外收取費(fèi)用，嚴(yán)禁通過(guò)考試成績(jī)分等級(jí)收費(fèi)。

　　多措并舉持續(xù)擴(kuò)大普通高中資源

　　“從大部分家長(zhǎng)反映的情況來(lái)看，他們希望孩子升入普通高中就讀?！蹦暇┒胖谐踔胁啃ｉL(zhǎng)胡松說(shuō)。

　　調(diào)研組回應(yīng)，去年江蘇普通高中招生規(guī)模擴(kuò)大3.8萬(wàn)人，今年招生人數(shù)尚未完成統(tǒng)計(jì)，根據(jù)招生計(jì)劃，規(guī)模將比去年增加4.2萬(wàn)人。江蘇普通高中招生規(guī)模兩年共增加8萬(wàn)人。盡管如此，人民群眾希望孩子接受普通高中教育的需求依然比較強(qiáng)烈。

　　省教育廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)陸岳新表示，省教育廳將采取措施，持續(xù)擴(kuò)大普通高中招生規(guī)模：挖掘現(xiàn)有高中潛力，適當(dāng)增加班級(jí)容量、增設(shè)高中班級(jí)，積極擴(kuò)大城郊接合部高中辦學(xué)規(guī)模；啟動(dòng)新優(yōu)質(zhì)高中資源建設(shè)工程，爭(zhēng)取到2022年，新建改擴(kuò)建150所左右普通高中，增加30余萬(wàn)高中學(xué)位資源；采取多種渠道，加快培養(yǎng)新教師、引進(jìn)骨干教師、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，滿足高中擴(kuò)大規(guī)模后的辦學(xué)需要。

　　“陽(yáng)光食堂”守護(hù)舌尖上的安全

　　近年來(lái)，學(xué)校食堂安全問(wèn)題多發(fā)，不少學(xué)校食堂采用外包形式進(jìn)行社會(huì)化管理，有的學(xué)校存在克扣餐費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)普查，在個(gè)別地方的學(xué)校食堂發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)線索較多，立案率高。對(duì)此，省紀(jì)檢部門和教育主管部門聯(lián)合開展專項(xiàng)治理，加大違法違紀(jì)查處力度，同時(shí)推出“陽(yáng)光食堂”監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)。

　　“學(xué)生食堂的食品安全問(wèn)題，一直是家長(zhǎng)和教育主管部門心頭的大事?！笔〗逃龔d副廳長(zhǎng)王成斌表示，為幫助中小學(xué)食堂“管好錢、供好餐”，我省推出“陽(yáng)光食堂”監(jiān)管平臺(tái)，并在泰州姜堰區(qū)、泰州高港區(qū)、南京建鄴區(qū)、鹽城東臺(tái)市、蘇州張家港市等地試點(diǎn)運(yùn)行，學(xué)校、教育主管部門、食品安監(jiān)部門可及時(shí)掌握學(xué)校食堂的資金動(dòng)向、食材狀況。

　　調(diào)研組介紹，“陽(yáng)光食堂”信息化監(jiān)管平臺(tái)試點(diǎn)工作取得一定成效，即將在全省部署。省教育廳還組織開展全省中小學(xué)食堂管理服務(wù)地方標(biāo)準(zhǔn)的研制工作，并對(duì)照省市場(chǎng)監(jiān)管局有關(guān)申報(bào)要求進(jìn)行具體部署?！督K省中小學(xué)食堂管理服務(wù)規(guī)范》成功申報(bào)列入省地方標(biāo)準(zhǔn)2019年立項(xiàng)項(xiàng)目。

　　省教育廳印發(fā)通知，對(duì)中小學(xué)校“陽(yáng)光食堂”平臺(tái)建設(shè)進(jìn)行部署，并就如何組織實(shí)施細(xì)化要求。記者了解到，無(wú)錫市將在兩年內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)學(xué)校自辦食堂。

　　“名師空中課堂”集聚優(yōu)質(zhì)資源

　　只需拍照上傳，名師在線一對(duì)一答疑——在南京市線上教育平臺(tái)“金陵微?！鄙?，中小學(xué)生足不出戶即可享受名師免費(fèi)在線輔導(dǎo)?！敖衲曛锌记埃暇┙M建學(xué)科專家組，準(zhǔn)備視頻和文檔資料，給考生們提供精準(zhǔn)輔導(dǎo)，‘金陵微校’第一批受益的是初三學(xué)生?！蹦暇┦须娊甜^負(fù)責(zé)人說(shuō)。

　　調(diào)研組指出，江蘇正加快建設(shè)“名師空中課堂”項(xiàng)目，其電視端自去年開通以來(lái)，用戶人數(shù)達(dá)80多萬(wàn)，點(diǎn)擊量超過(guò)2600萬(wàn)次；暑假前開通運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)端集成2000多位省內(nèi)特級(jí)教師等名師、7000多節(jié)課程資源，全面打通線上線下教育內(nèi)容，免費(fèi)提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái)，有效減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　“金陵微?！边@樣的市級(jí)平臺(tái)如何和省級(jí)平臺(tái)打通，成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。未來(lái)如何打造省市區(qū)校四級(jí)聯(lián)動(dòng)的互聯(lián)互動(dòng)平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)資源共建共享？“‘名師空中課堂’項(xiàng)目要‘全省一盤棋’，不要進(jìn)行重復(fù)建設(shè)?！笔〗逃龔d黨組成員、省紀(jì)委省監(jiān)委派駐省教育廳紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)張姬雯建議，用發(fā)展的理念進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，這種統(tǒng)籌不是靠形式主義的文件，而是通過(guò)整個(gè)平臺(tái)路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　“通過(guò)開展主題教育，深切感受到滿足人民群眾對(duì)教育的需求，才是我們要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和價(jià)值追求?！敝煨l(wèi)國(guó)說(shuō)，堅(jiān)持從自身找差距，從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，推進(jìn)人民群眾所關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題有效解決，補(bǔ)齊教育短板，推進(jìn)江蘇教育高質(zhì)量發(fā)展，讓更多教育成果惠及人民群眾。