?。ㄋ傩侣?dòng)浾?曹輝 實(shí)習(xí)生 陳昕欣）為持續(xù)鞏固疫情防控成果，提高經(jīng)開區(qū)中小學(xué)、幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置能力，保障全體師生的身體健康和生命安全，1月21日下午，宿遷經(jīng)開區(qū)在青海湖路小學(xué)開展疫情防控應(yīng)急演練。區(qū)黨工委委員、政法和社會(huì)管理辦公室主任胡明到場(chǎng)指導(dǎo)。

　　在應(yīng)急演練的晨檢環(huán)節(jié)，學(xué)生們保持一米間隔，依次經(jīng)過紅外線自動(dòng)測(cè)溫儀有序入校。檢測(cè)人員通過測(cè)溫儀檢測(cè)發(fā)現(xiàn)一學(xué)生體溫異常，經(jīng)檢測(cè)人員手動(dòng)測(cè)溫，確認(rèn)該生體溫為38攝氏度，無明顯癥狀。檢測(cè)人員第一時(shí)間報(bào)告值班校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將學(xué)生安置到臨時(shí)隔離點(diǎn)，及時(shí)通知家長帶回，并組織消殺人員對(duì)該生經(jīng)過地段進(jìn)行消毒。

　　在午檢環(huán)節(jié)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)某班有學(xué)生出現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱現(xiàn)象，并伴有全身酸痛等癥狀。任課教師立即向該生詢問近期接觸史、旅居史等，安排學(xué)生到臨時(shí)隔離點(diǎn)隔離觀察，并迅速安排學(xué)生乘坐救護(hù)車前往指點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)，學(xué)校組織人員對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消殺，暫停該班級(jí)同學(xué)與其他人員接觸，迅速將該班所有學(xué)生轉(zhuǎn)移至應(yīng)急教室，由防護(hù)組人員對(duì)該班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行逐一檢查（測(cè)溫）和問詢，做好情況記錄；加強(qiáng)對(duì)密切接觸者如相鄰?fù)瑢W(xué)的觀察。

　　演練現(xiàn)場(chǎng)，參演人員嚴(yán)格按照疫情防控工作程序，對(duì)學(xué)生進(jìn)校測(cè)溫、測(cè)溫異常情況處置、相關(guān)區(qū)域消殺、疑似人員轉(zhuǎn)運(yùn)至指定醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè)等情況進(jìn)行了演練，進(jìn)一提升了學(xué)校的疫情應(yīng)急處置能力。

　　青海湖路小學(xué)副校長、防疫負(fù)責(zé)任人彭春偉表示，此次應(yīng)急演練，該校相關(guān)工作人員行動(dòng)迅速、配合默契，面對(duì)突發(fā)情況能夠及時(shí)按照制定的應(yīng)急預(yù)案開展行動(dòng)，圓滿完成了應(yīng)急演練的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了演練的預(yù)期目標(biāo)，為推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好疫情防控工作、保障校園安全夯實(shí)了基礎(chǔ)。

　　全區(qū)各中小學(xué)校長、幼兒園園長觀摩了演練活動(dòng)。