為進(jìn)一步加強(qiáng)全院教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，提升全院教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，2月8日上午，淮海技師學(xué)院邀請(qǐng)宿遷學(xué)院人事處副處長(zhǎng)、工會(huì)副主席、人力資源管理師，教育管理專業(yè)博士王菊以《守師德 筑師風(fēng) 厚植師德情懷》為題作專題講座。院領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工參加活動(dòng)。

　　講座對(duì)中小學(xué)教師師德十條紅線、高校教師師德禁行“紅七條”、新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則等文件進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，講解了責(zé)任機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、引領(lǐng)機(jī)制、查處機(jī)制、問(wèn)責(zé)機(jī)制等師德管理機(jī)制，分享了師德先進(jìn)事跡，并通過(guò)大量詳實(shí)生動(dòng)的典型案例評(píng)析，分析了師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題、不足及危害，指出作為教育工作者要守師德筑師風(fēng)，踐行教師職業(yè)道德，提升職業(yè)境界，做一名師德高尚的好老師。

　　講座使全院教師對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)有了更深刻的理解，對(duì)教育和引導(dǎo)教師爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師和“四個(gè)引路人”起到了積極促進(jìn)作用。大家表示，要學(xué)習(xí)先進(jìn)，提高自身素質(zhì)，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人不斷奮斗。